Desarrollan estudiantes de ingeniería Biónica del IPN robot dedicado a niños con autismo

Oct 20, 2021 admin Gestión y Mejora Continua, Más Industria, TIC's 0

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Presentan los avances de su prototipo en la tercera edición de la Industrial Transformation México (ITM). Ricardo Zavala explica a Vanguardia Industrial que prevén abatir el tiempo de espera y los costos de los tratamientos con este robot autónomo llamado también InMoov, que prevén se pueda tener en casa.

Entrevista/Silvia Ortiz

Redacción/Vanguardia Industrial

CIUDAD DE MÉXICO (20/10/2021).- Estudiantes de Ingeniería Biónica presentaron en el estand del Instituto Politécnico Nacional (IPN) de la tercera edición de la Industrial Transformation México (ITM) 2021, los avances del robot prototipo que están desarrollando para su titulación, el cual es un robot “InMoov” de los “open source” o de código abierto, mismo que utilizarán “para trabajar con niños con autismo”, afirmó Ricardo Zavala, estudiante de dicha carrera, que trabaja en el proyecto con su compañera Evelin García.

En entrevista con Vanguardia Industrial, el alumno de Ingeniería Biónica, quien explicó que el prototipo está dirigido a niños con autismo funcional y se usará como herramienta multisensorial dentro de las terapias, afirmó que se trata de un proyecto de alto nivel, con el que incluso podrían titularse alumnos a nivel maestría.

Cabe destacar que la ingeniería biónica es una rama de la ingeniería que estudia y desarrolla aplicaciones tecnológicas que tengan la finalidad de simular el comportamiento, forma o funcionamiento de los organismos vivos con el objetivo de crear un sistema que sea de utilidad a la sociedad, ya sea para uso en la industria, en el sector salud, con fines militares, etc. También se llama así a la rama de la ingeniería que intenta hacer trabajar juntos sistemas biológicos y electrónicos, por ejemplo, para crear prótesis activadas por los nervios o brazos robóticos controlados por una señal biológica como el implante coclear o la retina artificial.

Es una carrera multidisciplinaria en la que se concentran conocimientos de electrónica, mecánica, física, biología, robótica y con desarrollo próximo y potencia la psicología, cuya finalidad es crear sistemas que igualen o mejoren las capacidades naturales de los seres vivos o inventar nuevos dispositivos para aplicaciones existentes e incluso nuevas aplicaciones. También gracias al estudio de la biónica se pueden concebir un sinfín de productos con mejores diseños y mejores características morfológicas-funcionales.

Luego de señalar que desarrollan un evento llamado “Guerra de robots”, en el cual hay varias categorías y es el más grande a nivel Latinoamérica –mismo que se puede consultar en todas las redes sociales como guerraderobots.com— el fututo ingeniero en Biónica explicó que los desarrollos con robots lejos de realizarse para desplazar al ser humano de los puestos laborales, “todo esto nace de querer ayudar a las personas. No buscamos (…) quitar el trabajo a los demás. Este es nuestro ‘granito de arena’ para aportar lo que podemos a la humanidad”.

Tras referir que el autismo es una deficiencia en las habilidades de interacción con otros seres humanos, Zavala destacó que el robot es un recurso que los niños con autismo perciben menos invasivo en sus rutinas, las cuales son una característica de dicho padecimiento. De este modo, “muchos de nuestros proyectos van enfocados a aportar a la sociedad, más que nada”.

Lo que se busca con este robot, que se prevé sea accesible para tenerlo en casa, dijo, es abatir los tiempos de espera y el alto precio de las terapias para tratar el autismo, a fin de poder establecer una atención temprana de la afección, pues de ello depende que aumente la eficiencia en las capacidades de interacción resultantes del tratamiento.

Además, enfatizó que el robot que están desarrollando –a diferencia del que tienen las instalaciones del Teletón,  que no lo usan porque es muy difícil de manipular—  “va a ser autónomo, entonces, va a trabajar por sí solo y solamente es de encenderlo a la hora que el niño lo requiera. Obviamente irlo dosificando, de parte en parte y eso es trabajo del terapeuta”, quien tendrá que ajustar el robot a las necesidades específicas del paciente.

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